院長廖振南在致辭中表示，醫(yī)院是醫(yī)學(xué)院校教育的延伸,是專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的關(guān)鍵。我院作為一所醫(yī)、教、研三位一體的綜合性醫(yī)院和國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，一直承擔(dān)著各專業(yè)醫(yī)療教學(xué)任務(wù)，為社會培養(yǎng)和輸送了大量的優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員。我院青年教師，不僅是醫(yī)院專業(yè)發(fā)展的主力軍，同時也肩負(fù)著教書育人的使命。

近年來，我院始終堅持全方位、多層次推動教學(xué)人才培養(yǎng)，為青年教學(xué)骨干提供更多的機(jī)會。教書育人既是我們的責(zé)任，也是對我們的考驗，

他希望青年教師們永不停止地學(xué)習(xí)、積累、創(chuàng)新。以教書育人為宗旨，在臨床中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在教學(xué)上甘為人梯，躬先表率，育人育德，時刻踐行一名臨床教師的職責(zé)。同時，他希望青年教師們以本次大賽為契機(jī)，展現(xiàn)風(fēng)格，賽出精彩，不斷提高教學(xué)能力，成長為二醫(yī)院教學(xué)工作的中堅力量。

最后根據(jù)每位老師的表現(xiàn)，劉登宇處長和戰(zhàn)廷正副教授分別給出了相應(yīng)的評價和建議。對授課中存在的問題給出一一指出并給與相應(yīng)的建議，專家們表示，授課教師在授課過程中知識點的表述、教學(xué)語言的運用和實踐操作都要時時處處體現(xiàn)專業(yè)性，課堂上要盡量生動形象，不斷要打造教學(xué)亮點，要設(shè)身處地的想學(xué)生所想才能真正的吸引學(xué)生并得到學(xué)生的認(rèn)可。專家們毫無保留的點評和建議讓與會的參賽者和觀摩者受益匪淺，大家紛紛表示收獲很大。